Chetumal, 8 de Agosto 2022.- Las escuelas privadas de la zona sur del estado pretenden lograr un avance educativo de 20 por ciento para el próximo ciclo escolar 2022-2023, principalmente en la materia de español, ya que su bajo aprendizaje se vio reflejado en áreas como la lectura, comprensión y la escritura, dijo el secretario de la Asociación de Escuelas Particulares del sur de Quintana Roo, Sergio Benjamín Tun Barbosa.
Detalló que las escuelas privadas esperan recuperar durante el ciclo escolar el 20 por ciento de los aprendizajes que no pudieron captarse entre sus alumnos a consecuencia de la pandemia, debido a que los estudiantes se mantuvieron casi dos años fuera de las aulas.
Tun Barbosa, explicó que de no existir ninguna eventualidad que impida el desarrollo de las clases presenciales, este 20 por ciento de aprendizaje que no lograron captar será recuperado en el ciclo escolar venidero y con ello los conocimientos de los alumnos estarían en niveles previos a la pandemia, contrario a los estudiantes de escuelas públicas, donde se habla de cinco años, cuando menos, para la recuperación de estos índices.
Mencionó que entre las ventajas que las escuelas privadas tienen son los grupos reducidos en comparación a las escuelas públicas, donde el número de alumnos alcanza en ocasiones 45 y los tiempos extras en aula permiten la recuperación de los aprendizajes en un menor tiempo.
Indicó que una vez que reiniciaron las clases, pudieron avanzar en la recuperación de los aprendizajes, por lo cual al cierre del ciclo escolar 2021-2022 lograron un 80 por ciento de los niveles de aprovechamiento previstos. (Infoqroo)
